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            山東工商學院本科生畢業論文(設計)工作規定(院發〔2005〕87號)
            2016-04-01 08:38  

            本科畢業論文(設計)教學過程是完成教學計劃、實現培養目標的一個重要的綜合性教學環節。它既是培養學生綜合素質和應用能力的教育過程,又是在教師指導下獨立進行科學研究的初步嘗試,同時也是學生畢業及學位資格認證的重要依據。為進一步加強本科生畢業論文(設計)工作,提高我校本科教學質量,特制定本規定。

            第一章 總 則

            第一條 本科生的畢業論文(設計)是一門重要的必修課,單獨記載成績,并作為學生能否畢業和獲得學士學位的主要依據之一。

            第二條 畢業論文(設計)不能免修、緩修。畢業論文(設計)不及格者,按《山東工商學院學生學籍管理規定》和《山東工商學院學位授予條例》的有關規定處理。

            第三條凡在我校正式注冊的全日制本科生必須按學校要求將畢業論文(設計)上交所在二級學院(部);各二級學院(部)應認真組織評閱工作,并如實登錄成績。

            第四條 各二級學院(部)要切實加強本科生畢業論文(設計)檔案的管理工作。本科生畢業論文(設計)的檔案管理工作應認真執行學校檔案管理的規定,嚴格管理。

            第二章 組織領導

            第五條 學校成立畢業論文(設計)工作領導小組。由主管校長任組長,統一領導畢業論文(設計)的組織管理工作。教務處是全校本科生畢業論文(設計)的組織管理部門。

            第六條 各二級學院(部)應由院長(主任)負責組成相應的畢業環節領導小組,統一協調本單位畢業論文(設計)的組織管理工作。

            1、二級學院(部)學術委員會的主要職責

            二級學院(部)學術委員會負責本單位畢業論文(設計)評審答辯的組織領導。具體程序和辦法執行《山東工商學院畢業論文(設計)評審和答辯工作規定》。

            2、二級學院(部)主管領導的主要職責

            (1)負責畢業論文(設計)工作全過程的組織、督促和檢查工作。

            (2)統籌管理選題、安排指導教師、組織答辯、安排工作進度等方面工作。

            (3)負責對畢業論文(設計)工作進行總結與評價。

            3、二級學院(部)教學秘書的主要職責

            (1)負責印制、發放畢業論文(設計)目錄,并收集學生選題。

            (2)負責集中領取、發放畢業論文(設計)統一格式,檢查學生執行情況。

            (3)負責組織答辯會務工作。

            (4)負責收集學生論文(設計),負責檔案管理。

            第三章 選 題

            第七條 選題原則

            1、符合專業培養目標、滿足教學基本要求,使學生得到比較綜合的訓練。

            2、應盡可能結合生產、科研實際任務,為學生提供較強的實踐背景,促進教學、科研、生產的有機結合,調動學生的積極性。

            3、應有一定的深度與廣度,工作量飽滿,使學生在規定的時間內經過努力能按時完成任務。

            4、應貫徹因材施教的原則,使學生在原有的水平和能力上有較大提高,并鼓勵學生有所創造。

            5、對學生提出的選題,若符合教學要求,很有特色,條件允許,經所在專業審查后,可積極支持并給予安排。

            第八條 選題、審題的工作程序及要求

            1、畢業論文(設計)課題一般由各二級學院(部)提供指導性選題范圍,學生從中選取合適的課題。選題結束后,各院(部)將學生選題結果匯總統計,分別經所在專業討論和專業負責人審定后生效。

            2、畢業論文(設計)所選題目中,如果同一項課題需由2名及2名以上同學完成,應在申報課題的名稱上加以區別(加副標題),并且在“論文(設計)要求”中加以體現。學生所選課題一經確定,一般不再更改。

            3、選題、審題工作應于進行畢業論文(設計)的前一學期完成并落實到學生,以便學生及早考慮和準備。

            第四章 指導教師

            第九條 指導教師應由講師及相當職稱以上有一定實踐經驗的教師擔任。助教原則上不能單獨指導畢業論文(設計),但可有計劃地安排他們協助指導教師工作。指導教師由專業教研室安排,經院(部)主管領導審查后方可擔任。

            第十條 指導教師對學生的指導時間每人每周不得少于2次。要嚴格控制指導教師的出差,確因工作需要必須出差,須經院(部)主管領導批準,并事先向學生布置好任務和委托他人代為指導。

            第十一條 指導教師應為人師表、教書育人,嚴格要求學生。應始終堅持把對學生的培養放在第一位,避免出現放任現象;要重視對學生獨立工作能力、分析解決問題的能力和創新能力的培養。應著重啟發引導,充分發揮學生的主動性和積極性。

            第十二條 指導教師的職責:

            1、指導學生選題,匯總選題情況,并按規定填寫畢業論文(設計)任務書并下達給學生。

            2、指導學生制定調研計劃、論文提綱,幫助學生搜集資料,提出參考文獻。

            3、按任務書的要求定期檢查學生的工作進度和質量,及時進行答疑與指導。關心學生,排除各種干擾。審定學生擬定的開題報告,批改譯文及外文摘要。

            4、畢業論文(設計)結束階段,按畢業論文(設計)的規范化要求檢查學生完成任務情況,對學生進行答辯資格預審。

            5、根據學生的工作能力、畢業論文(設計)質量及工作態度等寫出評語。

            6、參加畢業論文(設計)答辯。

            7、收齊學生畢業論文(設計)的全部資料、成果,并在規定結束日期前交專業教研室驗收。

            第五章 學 生

            第十三條 對學生的要求:

            1、努力學習、刻苦鉆研、勇于創新、勤于實踐、團結協作、相互關心,保質保量地完成畢業論文(設計)。

            2、尊敬教師,虛心接受教師及有關人員的指導。

            3、獨立完成規定的工作任務,不弄虛作假,不抄襲別人的成果。

            4、嚴格遵守紀律,在指導教師指定的地點進行畢業論文(設計)。因事、因病離崗,應事先向指導教師請假,否則作為曠課處理。凡隨機抽查三次不到者,評分降低一級。

            5、嚴格遵守操作規程及實驗室有關規章制度。

            6、保持良好的工作環境。

            7、畢業論文(設計)任務書、開題報告以及前期工作材料必須符合規范化要求,否則不能取得畢業答辯資格。

            第六章 格式規范

            第十四條 畢業論文(設計)的格式規范執行《山東工商學院普通本科學生畢業論文(設計)規范》。

            第七章 撰寫程序

            第十五條 文科類各專業畢業論文的撰寫程序大體分為六個階段:

            1、確定導師;

            2、與導師討論并選題;

            3、閱讀文獻、收集資料;

            4、提交開題報告,擬定寫作提綱;

            5、撰寫和提交初稿,與導師討論和修改;

            6、定稿和導師審閱。

            第十六條 理工科類各專業畢業論文的撰寫程序大體分為七個階段:

            1、確定導師;

            2、與導師討論并選題;

            3、閱讀文獻、收集資料;

            4、提交開題報告,擬定設計或實驗方案;

            5、設計或實驗;

            6、理論分析和技術分析,初稿撰寫與修改;

            7、定稿和導師審閱。

            第八章 評審、答辯和成績評定

            第十七條 畢業論文(設計)評審、答辯和成績評定執行《山東工商學院畢業論文(設計)評審和答辯工作規定》。

            第九章 附 則

            第十八條 各二級學院(部)可根據本規定自行制定實施細則。

            第十九條 本規定由教務處負責解釋。

            第二十條 本規定自2005年9月19日起施行。

            二〇〇五年九月十九日

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